jueves, 4 de junio de 2020

PROYECTO INGLÉS




Solía pensar…

  • Pensaba que si había retraso en el pago de pensiones si se podía suspender las clases.
  • Era una ley para proteger a personas necesitadas

  • Pensaba que los años de contrato podían variar según el puesto.
  • Pensaba que las empresas no podían reducir el sueldo de los trabajadores.
  • Pensaba que la jornada laboral se reducía.

Pero ahora pienso… 

  • Según esta ley no se podrán suspender las clases si hay retraso de pagos.
  • Es una ley que protege a los trabajadores en la pandemia.

  • El acuerdo entre trabajadores y empleadores será de 2 años, y con posible renovación de dos años más.
  • Las empresas pueden disminuir hasta el 55% del salario dependiendo de la reducción de la jornada laboral.
  • La jornada laboral sigue siendo de mínimo 20 horas y máximo de 40 horas repartidas e 6 días.


























¿Qué aspectos se abordan en la ley?
¿Qué artículos de la Constitución han sido violados con esta ley?
¿Qué Dificultades puede generar esta ley en el trabajador ecuatoriano?
¿Qué soluciones podría darse?
BIENESTAR SOCIAL Y LA REACTIVACIÓN PRODUCTIVA:
En este aspecto entran las medidas de que no se podrá suspender la asistencia clases por el atraso de pensiones, se aumenta el porcentaje en becas, para los Quintiles uno y dos de pobreza se rebaja los cargos por energía, se prohíbe la terminación de pólizas de salud y suspensión de su cobertura, se reprograma el pago de cuotas por obligaciones con entidades del sistema financiero nacional y no financieros,

No se está violando ninguna ley ya que estas han sido aprobadas por la asamblea para velar por el bien de la sociedad en esta pandemia.
Estas medidas afectan a los trabajadores ya que se prohíbe o se mantienen suspendidos negocios y empresas ya que esto afecto tanto a las empresas, empleadores y trabajadores.
.A mí parecer estas medidas en sí ya son soluciones para la sociedad.
MEDIDAS PARA SOSTENER EL EMPLEO 
Los acuerdos entre empleador y trabajador Serán informados al ministerio del trabajo quien es supervisarán su cumplimiento,Se estableció un contrato especial que celebrará por el plazo de máximo dos años y podrá ser renovado una sola vez, la ley también contempla prestaciones del seguro de desempleo y priorización de contratación de trabajadores, profesionales, bienes y servicios de origen localEn la parte de la salud los trabajadores de la salud que trabajaron durante la emergencia sanitaria recibirán un contrato ocasional o nombramiento provisional en cualquier cargo en algún centro de atención sanitaria de la Red integrar pública de salud

.
Esto afecta a los trabajadores ya que al disminuir la jornada laboral hasta un 50% también disminuye una parte del salario, siendo el pago de salarios proporcional a esta sin bajar del 55% y esto me parece mal.
Estas medidas fueron tomadas como soluciones,sin embargo afectan de una gran manera a los trabajadores ya que disminuye mucho los ingresos que son indispensables para todas las personas y familias.
MANEJO DE DEUDAS
En este ámbito se propuso que los deudores puedan acordar con los acreedores los plazos y reestructuración de sus obligaciones Y además se está teniendo en cuenta mecanismos para evitar el cierre de empresas o de otros negocios
Esta ley establece mecanismos para que el empleador y el trabajador llegarán a acuerdos para el bien de los dos y de la empresa.
Estas medidas para mí criterio no afecta a los trabajadores ya que esto busca acuerdos entre el empleador y el trabajador oara el bien y el cumplimiento de sus obligaciones.


En Ecuador, el 15 de mayo, la Asamblea Nacional aprobó, con 74 votos a favor, la Ley de Apoyo Humanitario.
El Ministerio de Salud registra 1.654 muertos y unos 30.300 contagiados por la enfermedad originada en la ciudad china de Wuhan. 
creación de un impuesto a los ingresos de las personas y a las utilidades de las empresas, con el que se pretenden recoger unos USD 1.400 millones para mitigar el impacto económico negativo generado por el coronavirus. 

MEDIDAS SOLIDARIAS PARA EL BIENESTAR SOCIAL Y LA REACTIVACIÓN PRODUCTIVA
·         Pensiones educativas: se estableció que no se podrá suspender bajo ninguna forma, la asistencia, el registro de asistencia y evaluación, por retraso justificado en los pagos de pensiones mensuales durante el tiempo que dure el estado de excepción, en todo el sistema de educación.
·         Becas: Contempla, además, que las instituciones de educación superior particulares, durante la emergencia sanitaria declarada por el Gobierno, ampliarán el porcentaje de becas a sus estudiantes matriculados regulares en un 10 % adicional de lo ya establecido en el artículo 77 de la Ley Orgánica de Educación Superior.
·         Desahucio a inquilinos y arriendos: En el proyecto se mantiene la suspensión temporal de desahucio en materia de inquilinato. Además, desde la vigencia del estado de excepción y hasta un año después se prohíbe el incremento en valores, tarifas o tasas de servicios básicos, incluyendo los servicios de telecomunicaciones e internet. Tampoco se podrá suspender los servicios por falta de pago y se refinanciarán las deudas.
·         Servicio de electricidad: Se establece la rebaja del 10 % en el valor total del servicio de electricidad en los consumos de los meses de marzo, abril, mayo y junio de 2020 para los quintiles 1 y 2 de pobreza, también se dispone la rebaja de los cargos por energía en horas de demanda mínima para incentivar la reactivación de los sectores productivos.
·         Seguros y medicina prepagada: La norma también contempla la prohibición de terminación de pólizas de salud y la suspensión de su cobertura por mora; extensión de cobertura del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social; facilidades de pago a la Seguridad Social. 
·         Créditos productivos: Entrega de créditos productivos de rápido desembolso con condiciones especiales, como periodos de gracia, amplios plazos de pago y tasas de interés preferenciales.
·         Tasas de interés y reprogramación de pagos: Revisión de tasas de interés por parte de la Junta de Política Monetaria y Financiera, reprogramación de pago de cuotas por obligaciones con entidades del sistema financiero nacional y no financiero; así como reprogramación de pago de cuotas de seguro, suspensión de la revisión y matriculación vehicular y fijación de precios del consumo popular.
MEDIDAS PARA SOSTENER EL EMPLEO 
·         Acuerdo entre las partes:  Los acuerdos entre las partes (empleador-trabajador) deberán ser informados al Ministerio del Trabajo, quien supervisará su cumplimiento. Así mismo el convenio será bilateral y directo entre cada trabajador y el empleador.
·         Recursos de las empresas: Mientras dure el acuerdo, el uso doloso de recursos de la empresa en favor de sus accionistas o administradores, será considerado causal de quiebra fraudulenta y, dará lugar a la anulación del acuerdo y la sanción establecida por el Código Orgánico Integral Penal.
·         Contrato especial: Se establece que el contrato especial emergente se celebrará por el plazo máximo de dos años y que podrá ser renovado por una sola vez por el mismo periodo.
·         Jornada Laboral: La jornada laboral podrá ser reducida hasta un máximo del 50 %, debiendo la remuneración del trabajador no ser menor al 55 % de la fijada previo a la reducción. Esta disminución podrá aplicarse hasta por dos años y ser renovables por el mismo periodo, por una sola vez.
·         Seguro de desempleo: La ley también contempla prestaciones del seguro de desempleo y priorización de contratación a trabajadores, profesionales, bienes y servicios de origen local
·         Trabajadores de la salud: Sobre la estabilidad de trabajadores de la salud se plantea como excepción, y por esta ocasión, que los trabajadores y profesionales de la salud que trabajaron durante la emergencia sanitaria del coronavirus con un contrato ocasional o nombramiento provisional en cualquier cargo en algún centro de atención sanitaria de la Red Integral Pública de Salud (RIPS) y sus respectivas redes complementarias, previo el concurso de méritos y oposición, se los declarará ganadores de estos, y en consecuencia se procederá con el otorgamiento inmediato del nombramiento definitivo.
ACUERDOS PARA EL MANEJO DE DEUDAS
·         Deudores: En este capítulo, los deudores podrán suscribir con sus acreedores acuerdos preconcursales de carácter excepcional mediante los cuales se pueden establecer condiciones, plazos y la reducción o reestructuración de las obligaciones pendientes de cualquier naturaleza.
·         Empresas: Además, se estipulan mecanismos para que empresas no cierren sus puertas; entre ellos estarían la suspensión de procesos coactivos y judiciales, así como las intervenciones en su contra.
DISPOSICIONES Y OTROS TEMAS 
·         Evasión de impuestos: Se plantea en una Disposición General que con una periodicidad trimestral, a partir del mes de junio de 2020, el Servicio de Rentas Internas y el Servicio Nacional de Aduanas presentarán a la Asamblea Nacional informes sobre las acciones adoptadas por cada entidad para reducir la evasión y la elusión en el pago de tributos y aranceles, y para optimizar la recaudación de ingresos para el fisco.
·         Crédito educativo: La Junta de Política Monetaria y Financiera, dentro de las líneas de crédito educativo, implementará una con tasa de interés y plazo preferencial en mejores condiciones a las actuales para las entidades financieras públicas y de economía popular y solidaria.
·         Modalidades de trabajo para personas vulnerables:  El Ministerio de Trabajo deberá establecer los procedimientos y modalidades de trabajo adecuados para que las personas en condición de vulnerabilidad frente al Covid-19 puedan desempeñar sus actividades laborales mientras se mantenga un alto riesgo de contagio.
·         Contrato de médicos: Los médicos que, durante la emergencia de Covid-19, se encuentren prestando sus servicios en los hospitales pertenecientes a la Red Integral Pública de Salud y red complementaria, en calidad de posgradistas autofinanciados y becados, se considerarán médicos en funciones hospitalarias en formación y suscribirán un contrato de servicios ocasionales, con el Ministerio Rector de la Salud o con el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS), y sus respectivas redes complementarias, por el tiempo que dure sus estudios de posgrado, percibirán la remuneración de la Categoría de Médico General en Funciones Hospitalarias.
·         Deudas con el IESS: El Consejo Directivo del IESS dentro del plazo de diez días, contados a partir de la entrada en vigencia de la Ley, emitirá las resoluciones o ejecutará las acciones necesarias que permitan garantizar la suspensión y refinanciación de las cuotas mensuales de los préstamos hipotecarios que mantienen los afiliados, jubilados y beneficiarios de montepío a la seguridad social.


Esta ley establece beneficios que alivian las presiones de pago de servicios básicos y de arriendo.


BENEFICIOS:



Durante la vigencia del Estado de Excepción la ley humanitaria prohíbe el incremento de valores tarifas o tasas de servicio, incluyendo servicios de telecomunicaciones e internet provistos por empresas privadas o públicas.

Las empresas iniciarán cobro de valores divididos en 12 cuotas iguales y sin intereses, multas ni recargos, a cobrarse mensualmente

Para los usuarios del servicio público de energía eléctrica ubicados en los primeros dos Quintiles del nivel de ingreso disponible en una rebaja del 10% en el valor total del servicio electricidad en los consumos de los meses de marzo abril mayo y junio del 2020.

Se prohíbe en cortes de servicios.

Las empresas proveedoras de servicios básicos de agua potable energía eléctrica, tenemos comunicaciones e internet, no podrán realizar cortes por falta de pago de estos servicios, mientras permanezca vigente el estado de excepción y hasta por dos meses después de su terminación.

Inquilinos no pueden ser desalojados.

Durante el tiempo de vigencia del estado de excepción y hasta 60 días después de su conclusión no se podrá desalojar al inquilino, por cualquiera de las causales establecidas en la ley de inquilinato.



Grado/Curso: Primero                                                               Paralelo: C

Proyecto: Ingles

Nombre de tarea-actividad: Matriz
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Primero observamos un video que nos mostraron los profesores, luego realizamos una investigación con las indicaciones dadas y con este informe realizar una matriz




¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

Que entiendo muy bien las indicaciones de los docentes y seguir sus indicaciones, también que puedo realizar mis trabajos de la mejor manera y que entregarlos puntualmente.






¿Qué aprendiste?

Aprendí sobre las medidas que ha tomado el gobierno para enfrentar esta pandemia ya que muchas personas, negocios y empresas están siendo afectadas.














¿Qué efectos generan en la estabilidad laboral?
¿Qué consecuencias han provocado en la economía familiar de los trabajadores?
¿La ola de despidos están respaldadas por la ley?
¿Qué soluciones podrían darse?
Allows the employer and worker to reach and agreement overseen by
The Ministry of Labour.


As a result of the country's paralysis and workers were unable to generate income, a crisis is created in the family
Layoffs in Ecuador are not supported by law
change the humanitary law
One consequence is loyoffs, reduce hours of work and wages.



A crisis is created affecting families because schools continue to charge the same thing and there are families who can't afford
Companies are forced to fire people and "force majeure" makes it
make that the companyes help the employers so they dont get fired

Another consequence is the contribution of workers with incomes greater then 500 dollars.


This allows workers to seek agreements so that workers do not lose their jobs
Yes, it is
try to reactive the economy of the company because it helps to reduce the crisis


La Revolución Francesa
 Fue un movimiento de corte político y social que ocurrió en el entonces Reino de Francia en el año 1798, que sacudió las bases de la monarquía absolutista de Luis XVI y condujo a la instauración de un gobierno republicano y liberal en su lugar.
Causas
El rigor del absolutismo.
El absolutismo daba a los reyes todo el poder político, legal y económico, sin que se les pudiera contradecir en ningún sentido, lo cual les hizo también responsables de los desastres económicos que ocurrieran, fuera o no realmente su responsabilidad.
Las desigualdades del régimen feudal.
Se estima que de los 23 millones de habitantes de la Francia de la época, apenas 300 mil pertenecían a las clases privilegiadas de la aristocracia o del clero. La gran masa restante era pueblo llano con menores derechos y posibilidades.
La miseria y marginación del pueblo llano.
 Las condiciones de vida del pueblo llano eran paupérrimas: hambre, marginación, enfermedad, trabajo esclavizante y ninguna perspectiva de ascenso social o de mejoría.
Las ideas de la Ilustración.
 Las ideas respecto a la igualdad entre los hombres y la fe en la razón de filósofos y escritores como Voltaire, Rousseau, Diderot o Montesquieu, influyeron enormemente sobre la mentalidad de la época, forjando las aspiraciones a un sistema social más moderno y menos influenciado por la Iglesia y la religión.

Consecuencias
Efecto dominó en otras revoluciones
Se reconoció a la nación, y no al rey, como la mayor fuente de autoridad en el Estado. En Francia esto se oficializó con el establecimiento de la república en 1792.  Las constituciones escritas introdujeron una asamblea representativa y una legislatura elegida por voto popular.
Fin del orden feudal. Se acabó con la monarquía y con la separación de la sociedad en clases fijas e inamovibles: aristocracia, clero y siervos. Así, renació la república como sistema de gobierno en Occidente.
Influencia en las colonias americanas. Las colonias americanas de Europa vieron en la Revolución Francesa un ejemplo a seguir y sus ideales marcaron huella en sus propios procesos de independencia.
La Iglesia y el Estado, unidos durante siglos, fueron separados. La libertad de religión fue establecida y los no católicos alcanzaron la igualdad civil. El matrimonio civil fue introducido en 1792 junto con el divorcio y se logró un pequeño aumento de igualdad de géneros entre los sexos.


https://www.lifeder.com/causas-consecuencias-revolucion-francesa/

Proyecto: inglés

Nombre de tarea-actividad:
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Primero atendimos a la explicación de los docentes, luego nos dieron las indicaciones del trabajo, luego investigué, realicé mi informe y una destreza.





¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

Que entiendo muy bien las indicaciones de los docentes y seguir sus indicaciones, también que puedo trabajar y comprender los temas de una buena manera, analizar como afecta y de igual manera ayuda a la sociedad.





¿Qué aprendiste?

Aprendí sobre la ley humanitaria, en que afecta y en qué ayuda a la sociedad, de igual manera aprendí sobre las causas y consecuencias de la revolución francesa y sus semejanzas y diferencias con la situación actual que se está viviendo en el Ecuador.










FREEDOM OF EXPRESSION
Freedom of expression is a right that all people have to say, freely express and spread what they think, without being harassed, threatened or punished. It is a civil and political freedom that characterizes democratic systems and is important for respect for other rights.
In democracy it is fundamental because it allows the debate, discussion and exchange of ideas between politicians and society.
Over the years freedom of expression has undergone major changes, today those who exercise journalism repression of assaults for expressing themselves.
Freedom of expression is being able to opinion or express without fear but this does not mean that we can and gives us the right to threaten, defame, or say what a person wants.
Freedom of expression should never be subject to prior censorship. The most serious ways to curb freedom of expression is prior censorship because a person can say what he thinks but he has to face criminal consequences of what he says.
Freedom of the press also consists of the freedom of opinion that journalists and the media have to express and freely broadcast news and editorials. Of course, the responsibility is greater, due to the ability to reach a large number of people and the commitment of the media to report in a transparent, truthful and consisting manner.
In conclusion, freedom of expression is a right of all people but we must use them in a clear, objective and precise way, without affecting other people and having reliable sources so as not to have leg re al problems.
LINKS:


Proyecto: inglés

Nombre de tarea-actividad: Informe
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Lo primero que hice fue atender a las indicaciones de los profesores, luego con los documentos dados los observé y analicé, investigué mas a profundidad, saqué las ideas principales y realicé mi informe.




¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

Que puedo analizar la información dada y a partir de eso puedo realizar un ensayo y de igual manera puedo investigar sobre los temas solicitados.





¿Qué aprendiste?

Aprendí sobre la ley humanitaria, en que afecta y en qué ayuda a la sociedad, de igual manera aprendí sobre la libertad de expresión, como se debe utilizarla de la forma correcta y también cómo nos manipulan los diferentes canales.









¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?
Lo que más me costó de este proyecto fue comprender todos los temas y términos entregados por los docentes,  también al momento de repartirnos los temas en todo el grupo, y por último entregar todos los trabajos puntualmente y de la mejor manera.







¿Salió como esperabas?
Si, ya que realizamos un buen producto y  nos salió como esperábamos, entonces si salió como mi grupo y yo esperábamos.







De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?

Organizaría mejor mi tiempo con mi grupo ya que en eso fallamos un poco al momento de organizarnos,y ver el tiempo para hacerlo sin apuros y relajados para de esta manera llegar a tiempo en la entrega del trabajo.  pero lo demás del trabajo salió muy bien.






¿Qué crees que has aprendido?

Aprendí varias cosas como la ley humanitaria y sus partes, varias cosas relacionadas sobre ella. 
aprendí todo lo enseñados por los profesores de una buena manera.